Studierelaterade nyheter från Aalto-universitetet
DigiEduHack uppfinner framtidens lärande i en digital värld
DigiEduHack sker simultant under 24 timmar i runt 50 organisationer i över 30 länder.
°²¹°ù°ù¾±Ã¤°ù- och rekryteringstjänster förnyas och flyttas under ett tak i Kandidatcentret
Den nya verksamhetsmodellen motsvarar bättre arbetslivets varierande behov och säkerställer ett jämlikt stöd för alla studerande vid Aalto-universitetet.
Fart och kontroll – en racerbil som byggts på en Protoverkstadskurs är försedd med artificiell intelligens
Projektgruppen Speed Demon byggde en självstyrande, med AI försedd liten racerbil på uppdrag av ett företag.
KAPPAS! – Test som mäter generiska färdigheter (CLA+ International) inleds i september
I projektet KAPPAS!, som finansieras av undervisnings- och kulturministeriet, undersöks de generiska färdigheterna hos studerande som avlägger lägre högskoleexamen.
Ett brett textilkunnande är en del av Aaltomodets styrka
Kombinationen av konstnärlig och teknisk planeringskompetens är globalt sett unik.
Öppna universitetet är en förträfflig väg till ±á²¹²Ô»å±ð±ô²õ³óö²µ²õ°ì´Ç±ô²¹²Ô
Studier vid Öppna universitetet erbjöd Anni Johansson en väg till att bli examensstuderande vid ±á²¹²Ô»å±ð±ô²õ³óö²µ²õ°ì´Ç±ô²¹²Ô och övertygade henne om att hon hade gjort rätt val.
Vad gör en doktor i konst på Högskolan för elektroteknik?
När Salu Ylirisku började jobba som lärare i design på Högskolan för elektroteknik fick han ofta just den frågan. Nu, ett och ett halvt år senare, tycker han att det blivit lättare att besvara frågan.
Aalto-universitetet får 1895 nya studerande – antalet sökande ökade från förra året
Resultaten av högskolornas gemensamma ansökan har publicerats i Studieinfo-tjänsten.
På elverkstadskursen färdigställs fantasifulla projektarbeten genom försök och misstag
Under vårens sista veckor surrade det i Elverkstaden då de studerande jobbade med sina kursarbeten. Vi fick följa med framskridandet av ett projektarbete från idé till avslutande utställning.
Kabelfabriken fylldes av fyrverkerier under Näytös19
Ines Kalliala kammade hem Näytös19-priset. Under modeshowen belönades även Alexander Luonto, Justus Kantakoski och arbetsgruppen Elina Heilanen, Aleksandra Hellberg, Camilla Naukkarinen och Noora Vihervirta.
Universitetsnätverket FITech erbjuder gratis, fortlöpande kurser i datavetenskap
FITech erbjuder kurser för att svara upp mot bristen på experter inom ICT-sektorn.
Spårjokerns byggnadsarbete inleds 3 juni på Marvägen
Byggnadsarbetet inleds med fällning av träd i maj.
±á²¹²Ô»å±ð±ô²õ³óö²µ²õ°ì´Ç±ô²¹²Ôs samling av offentlig konst undersöker den mänskliga naturen och dess dynamik
Samlingen bygger på enprocentsprincipen och dess tema är Human Approach.
I kandidatprogrammet för bioinformationsteknologi löser man uppgifter tillsammans och det är det bästa
Tack vare det breda kursutbudet och den fria rörligheten mellan högskolorna kunde Oskari Lehtonen fördjupa sig i de ämnen som intresserade honom mest.
Renoveringen av Aalto-universitetets handelshögskolas gamla huvudbyggnad inleds
Den ikoniska byggnaden som ligger i Tölö i Helsingfors renoveras och får ett nytt namn.
Vetenskap, teknologi, konst och ekonomi möts på den årliga Aalto Festival
Den 8 maj startar den årliga Aalto Festival för presentation av talangfulla prestationer. Detta sker i form av seminarier, fester, föreläsningar och utställningar.
Fantastiska prestationer av första årets studerande på elverkstadskursen – även om några fadäser hör till enligt assistenten
Studerande som jobbar som kursassistenter spelar en central roll under en av de viktigaste kurserna vid Högskolan för elektroteknik.
Studerande vid Aalto-universitetets handelshögskolas enhet i St. Michel har lätt att få jobb inom det egna området
En del studerande inom det engelskspråkiga kandidatprogrammet International Business (BScBA) vid Aalto-universitetets handelshögskolas enhet i St. Michel får jobb inom det egna området redan under det sista året av kandidatstudierna och får på så sätt viktiga erfarenheter inför magisterstudierna och den framtida karriären.
Vid ±á²¹²Ô»å±ð±ô²õ³óö²µ²õ°ì´Ç±ô²¹²Ô förnyas undervisningen för att uppfylla framtidens behov
Studerandeprojektets målsättning var att identifiera framtidens viktigaste trender, kompetenskraven för framtidens ekonomer och bästa tillvägagångssätt för förnyandet av undervisningen.
