Studenter lär sig att lösa verkliga utmaningar på Unites sommarskola
Den tre veckor långa kursen omfattade distansstudier och en vecka på Aalto-universitetets campus för föreläsningar, workshops och prototyptillverkning. Studenterna fick i uppgift att hitta nya tillämpningar för hyperspektral bildteknik. Grupperna skapade lösningar och byggde prototyper för frågor som övervakning av avskogning och upptäckt av strukturella faror, för att nämna några. Under hela veckan på Aalto fick studenterna verktyg för att arbeta med den här typen av verkliga utmaningar som de senare kan använda i sitt yrkesliv.
Sara Figueiredo, doktorand och kreativ strateg vid Aalto Design Factory Global Network, var en av lärarna på kursen. Enligt Sara får studenter i kurser med kamrater från olika bakgrunder globala perspektiv, vilket uppmuntrar dem att tänka bortom sitt lokala sammanhang och förstå de globala konsekvenserna av sina studier. "Dessutom utsätts de för olika tillvägagångssätt och ståndpunkter, vilket utmanar dem att vara mer öppensinnade och anpassningsbara i sitt tänkande. Denna kognitiva flexibilitet kan förbättra problemlösningsförmågan och det kreativa tänkandet", säger Sara,
Lärandet kulminerade i byggandet av en prototyp
"Syftet med kursen var att följa metoden för designtänkande för att lösa verkliga problem och hjälpa samhället genom att använda modern teknik, föreslå innovativa idéer med tvärvetenskapliga internationella team och lära sig om elektronik, modellering och additiv tillverkning för att skapa en slutlig prototyp av lösningen", förklarar Monica Guri, som studerar industriell designteknik och produktutveckling vid UPC i Spanien. Tillsammans med sin grupp utformade de en vattenanalysator som avgör om vatten är drickbart eller inte genom att ta ett prov och en hyperspektral bild av det.
¹óö°ù Alberto Salido, som studerar industridesign och maskinteknik vid Politecnico di Torino i Italien, var sommarskolan ett bra tillfälle att fÃ¥ en erfarenhet utomlands, särskilt eftersom han inte planerar att göra ett längre Erasmusutbyte. Möjligheten att Ã¥ka till ett annat land lockade honom att ansöka.
"Hela processen med designtänkande var verkligen intressant, det känns som om det är det första projektet där jag faktiskt ser hur forskning påverkar slutprodukten och hur arbete med människor från olika discipliner leder till ett bra slut", sammanfattar Alberto Salido lärdomarna från kursen.
Utveckla kulturell intelligens
¹óö°ù Sara Figueiredo som lärare innebär internationella studenter i workshops eller kurser unika möjligheter att utveckla kulturell intelligens, en nyckelkompetens för att kunna arbeta effektivt och respektfullt i olika kulturella sammanhang. "Närvaron av dessa studenter tillför inte bara olika synpunkter och idéer som gör klassdiskussionerna mer berikande och dynamiska, utan det hjälper ocksÃ¥ människor att bättre förstÃ¥ olika kulturer. Det främjar interkulturell kognition och vidgar perspektiven för bÃ¥de lärare och studenter, vilket är avgörande i vÃ¥r sammanlänkade värld", förklarar Sara.
Tack vare kursen har Monica Guri kunnat tillämpa de kunskaper hon förvärvat under sina studier i ett praktiskt fall med ett visionärt projekt. "Jag har också kunnat förbättra mina interpersonella färdigheter, till exempel att hantera en arbetsgrupp, dela idéer i en välkomnande miljö och kommunicera offentligt", säger Monica.
Läs fler nyheter
³§Ã¶°ì till det svensksprÃ¥kiga Näktergalen-mentorprogrammet vid Helsingfors universitet!
Studerande vid Aalto-universitetet kan söka till Helsingfors universitets mentorprogram Näktergalen, som sammanför 9–12-åriga barn bosatta i Helsingfors med högskolestuderande.
Ansök nu: studera geotermisk energi i Italien i sommar
Den här praktiskt inriktade kursen introducerar en av de snabbast växande energisektorerna och kombinerar nätstudier med en fältperiod i Italien.
MyCourses ytterligare serviceavbrott tisdagen den 24 mars 2026, kl. 09.00–16.00
Systemet kommer att vara otillgängligt under uppdateringen.