Aalto-yhteisön opetukseen liittyviä uutisia
Joustavat opinnot ja digitaalisesti tuettu opiskelukokemus siivittävät oppimista tulevaisuudessa
Aalto-yliopistossa on jo vuosien ajan rakennettu perustaa, joka mahdollistaa entistä pidemmät digiloikat tulevaisuudessa. Seuraa videosarjaa digimatkastamme.
Aalto ENG: Kesäkirje opiskelijoille on tutustuttavissa
Oppimispalveluiden kesäkirje on lähetetty Insinööritieteiden korkeakoulussa tutkintoa suorittaville opiskelijoille viikolla 21.
Meet Your Community -tapahtuma keräsi yhteen Kauppakorkeakoulun mursut ja alumnit pohtimaan pääainevalintaa
”Parasta tapahtumassa oli alumnien omat kertomukset urapolustaan sekä pääainevalinnan ja opintojen merkityksestä siinä.”
Opiskelijoiden ohjausta tukevaa toiminnallisuutta kehitetään ketterästi
Toiminnallisuuden pilottikokeilu yhdessä loppukäyttäjien kanssa auttoi löytämään palvelun kehityskohtia, joihin voitiin alkaa etsiä ratkaisuja välittömästi.
Näytös21 lunasti paikkansa komeasti myös verkossa
Kaikki esitellyt mallistot ovat nähtävissä osoitteessa aalto.fashion. Pääpalkinnon sai Jenny Hytönen, myös Sofia Ilmonen ja Juha Vehmaanperä palkittiin.
Tekniikan edistämissäätiön vuoden nuori tutkija rakentaa kvanttitietokonetta ja vuoden opettaja motivoi matemaattisen optimoinnin maailmaan
Tekniikan edistämissäätiö palkitsee vuosittain opetustyössään menestyneen tekniikan osaajan sekä alan nuoren tutkijan. Tänä vuonna 10 000 euron palkinnot menivät VTT:n tutkijalle ja Aalto-yliopiston professorille. Vuoden nuori tutkija on Aallosta väitellyt tekniikan tohtori Joonas Govenius ja vuoden opettaja matematiikan ja operaatiotutkimuksen professori Fabricio Oliveira.
Opettaja: Vastaa vuoden 2020-2021 etäopetuskyselyyn 15.6.2021 mennessä
Oppimispalvelut toteuttaa tänä keväänä lukuvuotta 2020-2021 koskevan kyselyn opettajien etäopetuskokemuksista.
Hybridiluokkahuone osana opetusta
LES:in opettajapalvelut kokeilivat hybridiopetusta kurssilla, jolla pohdittiin opettajien kanssa
pedagogisesti toimivia ja innovatiivisia opetusmenetelmiä.
pedagogisesti toimivia ja innovatiivisia opetusmenetelmiä.
Elämänlaajuisen oppimisen toimintamalli rakentumassa
Teema on tärkeässä roolissa yliopiston strategiassa.
AllWell?-tulokset ohjelmajohtajan työkalulla
AllWell?-opiskeluhyvinvointikysely toteutettiin 10.-24.4.2021. Keväästä 2021 alkaen kyselyn tulosten numeerinen data on luettavissa Power BI -raportilta, ohjelmajohtajan työkalulta. Raportti on julkaistu ja tuloksia pääsee tarkastelemaan Aalto Staff -tunnuksilla.
Leap for Learning – projektien tilannepäivitys kohti kesää
Leap for Learning -projekteissa (Sisu, Palvelualusta ja prosessikehitys) valmistellaan kiivaasti Sisun masterjärjestelmän vaihtoa ja palvelualustan projektien uusien toiminnallisuuksien käyttöönottoa.
Opiskelijan työpöytä sai nimen
Aallon uuteen palvelualustaan rakennettava opiskelijan työpöydän nimi on MyStudies.
Opetuksen resurssisuunnittelun esiselvitys toi esiin yhteisten työkalujen ja menetelmien tarpeen
Oppimispalveluissa (LES) tehtiin viime vuonna laaja esiselvitys koskien yliopiston opetuksen resurssisuunnittelua.
Aalto ENGin Opetusfoorumissa keskusteltiin hyvinvoinnista ja jaksamisesta
Insinööritieteiden korkeakoulun Opetusfoorumissa 10.5.2021 tuotiin esiin hyvinvointia tukevia ideoita ja toteuttamisvinkkejä ja keskusteltiin päivän teemojen esiin nostamista ajatuksista.
Kirsi Peltonen: On kummallista mennä autiotaloon ja tavata siellä opiskelijoita Zoomin välityksellä
Vanhempi yliopistonlehtori Kirsi Peltonen ehti pitää viime syksynä yhden voimaannuttavan lähiluennon, ja nyt hän opettaa pääosin etänä Otaniemestä käsin. Hän pitää etäyhteyksien varassa tapahtuvaa vuorovaikutusta hyvin haastavana.
Unite!-koulutuksessa pohdittiin kansainvälistymisen edistämistä virtuaalivaihdoilla
Virtuaalivaihtoon keskittyvä Unite! Staff Week on Virtual Exchange -koulutus järjestettiin helmi-maaliskuun taitteessa kansainvälistymisen edistämiseksi Unite!-verkoston yliopistojen välillä.
Insinööritieteiden kandihakukohteet uudistuvat
Uudistuneet hakukohteet valmistavat opiskelijoita entistä paremmin maisteriohjelmiin. Uudistus astuu voimaan 2022 syksyllä.
Miten edistämme yhteistyötä, hyvinvointia ja luovuutta hybridityössä ja -opiskelussa? Jaa ideasi 23.5. mennessä!
Tavoitteenamme on tänä vuonna siirtyä osittain takaisin kampukselle, sekä opiskelemaan että työskentelemään. Miten tuemme yhteisöämme tässä siirtymässä?
TEE 2020 -arvioinnin tulokset vaikuttavat opetussuunnitelmatyöhön
Vuonna 2020 toteutetun opetuksen ja oppisen arvioinnin (TEE 2020) tavoitteena oli tunnistaa koulutuksen kehittämistarpeita sekä tehdä näkyväksi ja arvioida koulutuksen saavutuksia yliopiston 10 ensimmäisen toimintavuoden aikana.
Vieraileva luennoitsija Beryl Pittman: ”Opiskelijat edistyvät hurjaa vauhtia ja ovat ylpeitä saavutuksistaan.”
Luennointi International Business -kandidaattiohjelmassa on North Carolina State University -yliopiston englannin kielen laitoksen vanhemman yliopistonlehtorin Beryl Pittmanin mielestä hänen uransa kohokohta. Mikkelin kampuksen ja oman kotiyliopistonsa opetustyön lisäksi Pittman on työskennellyt paljon North Carolinan osavaltion yrittäjyyden parissa, luennoinut eri konferensseissa sekä opettanut globaaleissa aloiteohjelmissa North Carolinassa.
