Ajankohtaista yhteistyöstä
Työelämälähtöinen opetus: Etsimme hyviä käytänteitä ja rahoitamme uusia pilotteja
Teaching Lab tarjoaa palveluita ja työkaluja sekä tietoa ja inspiraatiota työelämälähtöisen koulutuksen muotoiluun. Haluamme tukea etenkin opettajia integroimaan tulevaisuuden työelämässä tarvittavia valmiuksia sekä työelämäkumppanuuksia tiiviimmin opetukseen.
Eurooppalaiset epämuodollisen tiedeoppimisen tahot koolla Aalto-yliopistossa
Yhteissuunnittelutyöpajan tuloksena esitellään Euroopan laajuinen, joukkoistettu karttatyökalu.
Building 2030 mittasi työnsä vaikuttavuutta
Tuore kyselytutkimus valottaa kahden toimintavuoden ja Aalto-yliopiston konsortiolle tekemän tutkimuksen vaikuttavuutta.
Aalto-yliopisto tavoittelee Eurooppalaiset korkeakoulut -pilottia yhdessä kuuden kumppanin kanssa
Aallon ja kuuden muun teknisen alan yliopistokumppanin tavoitteena EU:n komission Eurooppalaiset korkeakoulut (European Universities) -haussa on luoda ”Eurooppalainen korkeakoulukampus.”
Professor of Practice Jari Melgin on KY:n valitsema Vuoden opettaja
Jari Melginille kiitosta taidosta luoda luennoille avoin ja keskusteleva ilmapiiri.
Tekoäly tunnistaa harvinaiset sairaudet ja lastensuojeluasiakkuuden riskitekijät
Laadukas perustutkimus varmistaa, että Suomi on tekoälyssä itsenäinen edelläkävijä.
Living+ Platformin aamukahvitilaisuudessa keskusteltiin kaupunkitutkimuksen ja insinööritieteiden tutkimuksesta ja opetuksesta
Tilaisuuteen osallistui 15 tutkijaa Aalto-yliopiston eri korkeakouluista.
Building 2030 ja Tilaajavastuu kehittävät rakentamisen TripAdvisoria
Building 2030 ja Tilaajavastuu kehittelevät menetelmää ja välinettä arvioida rakennushanketta TripAdvisorin inspiroimalla tavalla.
Informaatioverkostojen koulutusohjelma saavutti jo 20 vuotta sitten sen, mistä tietotekniikka-alalla vasta haaveillaan
Juhlavuotta viettävässä koulutusohjemassa on alusta asti opiskellut yhtä paljon naisia kuin miehiä. Professori Riitta Smedsin mukaan naisia houkuttelee ohjelman erilainen lähestymistapa tietotekniikkaan.
"Meidän on löydettävä luonnonkuitukasvit uudelleen"
Työelämäprofessori Pirjo Kääriäinen toivoo, että kestävän kehityksen teknologiat auttavat ratkaisemaan maailman tekstiiliteollisuuden aiheuttamia ongelmia.
Jukka Seppälä Kemian tekniikan korkeakoulun tutkimuksesta vastaavaksi varadekaaniksi
Aalto-yliopiston rehtori on nimittänyt professori Jukka Seppälän tutkimuksesta vastaavaksi varadekaaniksi kaudeksi 1.4.2019–31.8.2023.
Lisää kierrätystä ja miljardiluokan bisnestä akkualalle
Aallon johtaman BATCircle-konsortion tavoite on synnyttää lisäarvoa akkumetalleja ja -kemikaaleja tuottaville aloille sekä kiertotalouteen.
Alumnisuurlähettiläs Juha Aarvala: Suosittelen verkostoitumaan, käymään vaihdossa ja nauttimaan opinnoista!
Alumnisuurlähettiläämme Juha Aarvala on työskennellyt lääketieteen alalla yli 20 vuoden ajan. Hän jakoi uratarinansa kanssamme ja antoi muutamia vinkkejä nykyisille opiskelijoille: ”Aktiivisuudella opintojen alusta alkaen on merkitystä, samoin verkostoilla ja sitkeydellä. Verkostojen merkitystä ja hyötyä ei tulisi koskaan aliarvioida! Käy tapahtumissa, tapaa uusia ihmisiä ja opi heidän kauttaan uusia asioita.”
Alumnisuurlähettiläs Maarit Vilen: Opinnot ovat luoneet hyvän teoriapohjan työelämää varten
”Alumnina minulla on mahdollisuus pysyä ajan tasalla kauppatieteen alan viimeaikaisista muutoksista ja tulevaisuuden näkymistä. Samalla minulla on mahdollisuus osallistua koulun kehitykseen”, sanoo alumnisuurlähettiläämme Maarit Vilen.
Vesa Vihriälä Helsinki Graduate School of Economicsin työelämäprofessoriksi
VTT Vesa Vihriälä on nimitetty taloustieteen työelämäprofessoriksi Helsingin yliopistoon. Vihriälä aloittaa tehtävässään 1.7.2019.
”Muotoilu voi tarkoittaa monia asioita”
Muotoiluhistorioitsija ja pääkuraattori Kaisu Savola kertoo, miksi Milanon 22. triennaali on tärkeä Suomelle ja kuinka Aalto-yliopisto toivoo sen muuttavan tapaamme määritellä muotoilua nyt ja tulevaisuudessa.
Lukuvuosi huipentuu seremoniaviikkoon kesäkuussa
Aalto-yliopiston seremoniaviikon aikana juhlitaan kaikkia yliopistosta valmistuneita.
Miten edistää pakolaistaustaisten pääsyä korkeakoulutukseen?
Aalto-yliopisto on mukana Erasmus+ rahoitteisessa EUCRITE (European Centre for Refugee Integration in Higher Education) -projektissa, jonka tavoitteena on edistää pakolaistaustaisten pääsyä tekniikan alan korkeakoulutukseen.
Wärtsilä ja Aalto-yliopisto laajentavat yhteistyötä
Kumppanuuden tavoitteena on löytää ratkaisuja haasteisiin, jotka liittyvät ilmastonmuutokseen, luonnonvarojen kestävään käyttöön ja digitalisaatioon.
