Uutiset

Kahdeksan huippuyliopiston ja kauppakorkeakoulun yhteiseurooppalainen verkko-oppimisverkosto tarjoaa valinnaisia kursseja perustutkinto-opiskelijoille

ECOL-yhteishanke edistää yhteiseurooppalaista verkko-opintosuunnitelmaa, jota voidaan laajentaa ja kehittää EU:n innovointi-, digitalisaatio-, kestävyys- ja osallisuusperiaatteiden mukaisesti.
The picture shows a screen shot of the deans of the participating schools and universities at a virtual meeting.
Kahdeksan ECOL-verkostoon kuuluvan kauppakorkeakoulun ja yliopiston dekaanit keskustelivat verkko-opinnoista virtuaalisessa kokouksessa. Kuva: Esade Business School.

Kahdeksan eurooppalaista huippuyliopistoa ja kauppakorkeakoulua yhdistivät voimansa ja loivat yhteiseurooppalaisen verkko-oppimisverkoston (ECOL) vastauksena koronapandemian vaikutuksiin kauppatieteiden koulutusalalle. Tavoitteena on edistää innovointia ja kiihdyttää digitalisaatiota, mutta säilyttää samalla eri koulutusmetodien tuoma lisäarvo. Yhteishanke korostaa yhteiseurooppalaisen verkko-opintosuunnitelman tärkeyttä. Opintosuunnitelmaa on tarkoitus laajentaa ja kehittää EU:n innovointia, digitalisaatiota, kestävyyttä ja osallisuutta koskevien periaatteiden mukaisesti.

”Koronapandemia pakotti meidät sopeutumaan ja uudistumaan, jotta voimme taata opiskelijoillemme parhaan mahdollisen koulutuksen ja kehittää uusia oppimisen malleja ja lähestymistapoja. Osa muutoksista on tullut jäädäkseen”, sanoo yhteistyöverkostoon kuuluvan ESADE-kauppakorkeakoulun dekaani Josep Franch.

”Tavoitteenamme on tarjota erinomaista etäkoulutusta, joka vetää vertoja huipputason kansainväliselle kampusopetukselle ja lisää maailmanlaajuista kilpailukykyämme.”

Yhteinen verkko-opetustarjonta edistää innovointia

ECOL-verkosto tarjoaa pysyvän kattauksen kauppatieteiden alan vapaavalintaisia verkkokursseja, joista perustutkinto-opiskelijat voivat saada opintopisteitä nykyisen opetustarjonnan ohella. Kurssit suunnitellaan nimenomaan verkko-opetusta varten ja toteutetaan synkronoidusti. Kurssien opetukseen sovelletaan useita pedagogisia lähestymistapoja, kuten luentoja, seminaareja ja ryhmätöitä. Tavoitteena on kehittää opiskelijoiden ryhmätyötaitoja ja lisätä monikulttuurisia näkökulmia. Samalla kehittyvät vuorovaikutus- ja kulttuurienväliset taidot sekä tekninen osaaminen.

Verkosto mahdollistaa perustutkinto-opiskelijoille opintopisteiden kartuttamisen vähintään yhdellä eurooppalaisen kumppaniyliopiston valinnaisella kurssilla. Samalla nykyiset liikkuvuusohjelmat jatkavat toimintaansa normaalisti. Verkoston yliopistot ja kauppakorkeakoulut ovat maansa parhaimpiin kuuluvia opinahjoja. Kaikki korkeakoulut kuuluvat myös PIM- ja CEMS-verkostoihin ja niillä on pitkä kokemus kansainvälisestä yhteistyöstä kaksoistutkintojen, yhteistutkintojen ja yhteishankkeiden tiimoilta. Lisäksi valtava määrä perustutkinto-opiskelijoita on suorittanut vaihto-opintoja verkoston korkeakoulujen välillä jo vuosikymmenten ajan.

"Tämä on opiskelijoillemme jännittävä uusi tapa saada kansainvälistä kokemusta. ECOL-verkoston avulla myös sellaiset opiskelijat, jotka eivät pysty tai halua viettää kokonaista lukukautta opiskelijavaihdossa, voivat opiskella ulkomaisessa korkeakoulussa ja tutustua muiden eurooppalaisten kauppakorkeakoulujen opiskelijoihin”, sanoo Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun dekaani Timo Korkeamäki.

Verkostoon kuuluvat Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun lisäksi Bocconin yliopisto Italiassa, Kööpenhaminan kauppakorkeakoulu CBS Tanskassa, Rotterdamin Erasmus-yliopiston kauppakorkeakoulu RSM Alankomaissa, ESADE-kauppakorkeakoulu Espanjassa, Pariisin kauppakorkeakoulu HEC Ranskassa, St. Gallenin yliopisto Sveitsissä ja Wienin kauppakorkeakoulu WU Vienna Itävallassa.

  • äٱٳٲ:
  • Julkaistu:
Jaa
URL kopioitu

Lue lisää uutisia

Andy Du Ly
Opinnot Julkaistu:

From Assumptions to Evidence: Andy Du Ly on Testing Ideas Before Building

Mitä tapahtuu, kun perustaja laittaa oletukset koetukselle? Founder Minor -kurssilla From Zero to Product maisteriopiskelija Andy Du Ly tutki ”varjo-KI:n” riskejä ja huomasi, ettei todellisen ongelman ratkaiseminen aina riitä. Asiakkaiden täytyy välittää siitä tarpeeksi ryhtyäkseen toimimaan.
The PulseOn team posing for the camera. 7 men in suits, 5 standing and 2 sitting on the sides
Kampus, Tutkimus ja taide, Yliopisto Julkaistu:

PulseOn Oy syntyi Nokian Bridge-ohjelman ansiosta

Nokia Oyj käynnisti vuonna 2011 laajan Nokia Bridge -ohjelman, jolla tuettiin irtisanottujen osaajien polkua yrittäjyyteen ja työllistymiseen. Aalto Startup Center tarjosi Bridge-ohjelmaan osallistuville yrityskiihdyttämöpalveluja ja valmensi osallistujia innovointi- ja kaupallisprosesseihin.
Tummaan pukuun ja lakkiin pukeutunut valmistunut pitää sinistä todistuskansiota tiilirakennuksen edessä
Opinnot Julkaistu:

Yahya Bahadorin diplomityö avasi tien prosessi-insinööriksi samaan yritykseen

Aalto-yliopiston korkea akateeminen taso ja Advanced Energy Solutions -maisteriohjelman joustavuus vakuuttivat Yahya Bahadorin. Opinnot syvensivät hänen osaamistaan energiateknologioista, johdattivat hänet uralle prosessi-insinöörinä ja tutustuttivat hänet samalla suomalaiseen opiskelijaelämään, elinikäisiin ystävyyssuhteisiin ja sisun merkitykseen.
Huppariin pukeutunut henkilö käyttää valaistua fotoboksia vilkkaassa messuhallissa
Yliopisto Julkaistu:

Aalto-yliopisto 126. sijalla QS:n yliopistovertailussa

Aalto pärjäsi vertailussa parhaiten valmistuneiden työllistymisen ja kestävyyden osa-alueilla.