Uutiset

Kesäkoulussa pohdittiin kestäviä vaihtoehtoja rakentamiselle

Aalto ARTS -kesäkoulu haastoi osallistujat visioimaan yhteiskuntaa, johon ei ole mahdollista rakentaa mitään uutta. Millainen se olisi, ja miten se muuttaisi tilallisten toimijoiden, kuten arkkitehtien ja suunnittelijoiden työtä?
Veistosmalli, jonka Stonehengea muistuttava varjo heijastuu vihreäksi valaistulle näytölle. Ihmisiä seisoo lähellä.
Venecia Campuzano Flores, Anniliina Heikkinen, Antonia Moraca, Michelle Benina, Rashika Verma: Hundred years of decay. Kuva: Ella Kaira

Rakentamisesta syntyvät päästöt ja ympäristövaikutukset ovat merkittäviä ja alati kasvava huolenaihe, joten alan kestävyyskysymykset ovat ajankohtaisia. Samalla on pohdittava, millä tavoin alan ammattilaisten työn pitäisi muuttua.

"Ympäristökriisi tuo kiireellisen tarpeen muuttaa ajattelua ja toimintatapoja niin rakennusalalla kuin yhteiskunnan muillakin osa-alueilla", sanoo kesäkoulun vastuuopettaja, arkkitehti ja tutkijatohtori Hella Hernberg Aalto-yliopistosta. 

Taiteiden ja suunnittelun korkeakoulun tämänvuotisen kesäkoulun teemana oli Spatial Practices Beyond New Construction – tilalliset käytänteet, jotka etsivät kestäviä vaihtoehtoja purkamiselle ja uudisrakentamiselle. Opiskelijoita haastettiin kehittämään vaihtoehtoisia tapoja muokata rakennettua ympäristöä ja käsitellä niihin liittyviä ympäristö-, materiaali- ja yhteiskuntapoliittisia kysymyksiä.

"Tulevaisuustyöskentelyn menetelmät auttoivat opiskelijoita tarkastelemaan rakentamiseen liittyviä oletuksia ja arvoja sekä pohtimaan, miten tiloihin liittyvä työ voisi muuttua tulevaisuudessa”, Hernberg kertoo.

Visioinnin ja työskentelyn kohteena oli tyhjillään oleva Maarintalo Aalto-yliopiston kampuksella. Opiskelijat saivat vapaat kädet pohtia, miten tilallisiin tarpeisiin voitaisiin vastata ilman uusia rakennusprojekteja ja millaista elämä olisi “rakentamisen jälkeisessä tulevaisuudessa”. Lopputuloksena Maarintalon tyhjiin tiloihin syntyi elämyksellisiä teoksia, jotka herättävät katsojan pohtimaan ihmisen suhdetta rakennuksiin ja luontoon sekä yhteistä vastuutamme kestävän tulevaisuuden luomisessa.

Kansainvälistä ja monialaista yhteistyötä

Kesäkoulun tavoitteena on paitsi työskennellä ajankohtaisten kestävän kehityksen kysymysten äärellä, myös vahvistaa kansainvälistä, monialaista yhteistyötä. Kurssille osallistui 32 opiskelijaa eri puolilta maailmaa. Kurssin intensiivijakso järjestettiin Aalto-yliopiston kampuksella Otaniemessä 3.–15. elokuuta.

Kasvi nousee pylvästä pitkin ikkunan vieressä, taustalla metsänäkymä. Ikkunalaudalla koristeena kiviä ja oksia.
Marta Colombi, Abhiroop Roy, Silvia Aguilar, Ishna Savadette: Sanctuary of symbiosis. Kuva: Mikael Rutkiewicz

Kesäkoulussa opettivat ja mentorointia tarjosivat kahdeksan eri muotoilu- ja arkkitehtuurikoulun asiantuntijat. Osallistujakouluja olivat Academy of Fine Arts Vienna (Itävalta), Central Saint Martins, UAL (Iso-Britannia), Delft University of Technology (Alankomaat), National Institute of Design (Intia), Politecnico di Milano (Italia), Singapore University of Technology and Design (Singapore), Tecnológico de Monterrey (Meksiko) ja The New School, Parsons School of Design (Yhdysvallat).

Lopputyönäyttely haastaa katsojan pohtimaan arkkitehtuurin ja tilankäytön suunnittelijoiden vaihtoehtoisia rooleja tulevaisuudessa, jossa uudisrakentamien olisi rajoitettu tai kokonaan kielletty.

Lopputyöt ovat esillä Maarintalon näyttelyssä 18.–22. elokuuta klo 13–17 osoitteessa Sähkömiehentie 5, Otaniemi, Espoo.

Aalto ARTS -kesäkoulu järjestettiin tänä vuonna neljättä kertaa ja se on saanut tukea Jane ja Aatos Erkon säätiöltä.

  • äٱٳٲ:
  • Julkaistu:
Jaa
URL kopioitu

Lue lisää uutisia

Professori Petri Jylhä
Palkinnot ja tunnustukset Julkaistu:

Rahoituksen professori Petri Jylhä on Vuoden Opettaja 2026

Kauppakorkeakoulun opiskelijat äänestävät joka syksy parasta opettajaa, joka palkitaan KY:n vuosijuhlassa.
MyCourses aktiviteetti
Poikkeustilanteet, Opinnot Julkaistu:
Tekniikan alan suomi -keskustelukerho.
Opinnot Julkaistu:

Kurssiassistenttien kokemuksia Tekniikan alan suomi -keskustelukerhon pitämisestä

Tässä blogitekstissä kurssiassistentit Junya Iwata ja Wakana Maeda kertovat Tekniikan alan suomi -keskustelukerhosta, jota he vetivät syyslukukautena 2025 osana Tekniikan alan suomi -hanketta. Keskustelukerho oli tarkoitettu kaikille, jotka haluavat puhua suomea ja kehittää suomen kielen keskustelutaitoa, ja se jatkuu keväällä 2026.
Marjo-Riitta Diehl profile picture
Tutkimus ja taide Julkaistu:

Naisten verkostot – symboliikan ja vaikuttavuuden välissä

Naisille on usein haaste, että heille relevantit verkostot ovat epämuodollisia ja miesvaltaisia. Nämä niin sanotut old boys -verkostot voivat jarruttaa naisten urapolkuja ja vahvistaa olemassa olevia eriarvoisuuksia.