Koululaisten kesäleireillä pääsee tekemään tiedettä
Lumarts-laboratoriossa järjestettiin kesäkuun alussa kaksi tiedeleiriä koululaisille. Leirit järjesti LUMA-keskus Aalto yhteistyössä Helsingin yliopiston LUMA-keskuksen kanssa.
Kryptokiekon valmistamiseen keskityttiin huolellisesti.
Ensimmäisellä viikolla laboratorion valloittivat 8-10-vuotiaat ja toisella viikolla hieman isommat tiedemiesten ja –naisten alut, eli 10-13-vuotiaat koululaiset. Leirien ohjelmassa painottui kemia, mutta kaikki luonnontieteet ja matematiikka olivat myös läsnä.
Leirin vetäjinä toimivat luma-aineiden opettajaopiskelijat ja Otaniemessä oli mukana myös teekkari, joka toi mukaan fysiikan osaamista.
– Leiripaikat ovat olleet niin kysyttyjä, että tulijoita olisi ollut tuplasti enemmän kuin mitä mukaan mahtuu, kertoi opettajaksi opiskeleva Jaakko Tuunanen.
Viikon ohjelma oli hyvin mietitty ja monipuolinen. Se koostui sekä tiedetehtävistä että museovierailuista. Tieteen tekemisen lomassa pelailtiin myös ulkopelejä ja suunnistettiin aarretta Otaniemessä.
Kuivajäätä, löllölimaa ja salapoliisin tehtäviä
Leirin perusajatuksena on tutustua tieteeseen itse kokeillen. Innostus tekemiseen syttyy siitä, että kaikkea päästään käytännössä kokeilemaan.
Toisen leiriviikon aikana lapset valmistivat mm. kuivajäätä, eli jääkylmää hiilihappojäätä sekä aidon tuntuista löllölimaa maissijauhosta ja värijauheista.
Värjätty löllölima kuivatettiin ikkunalaudalla.
Kesän kunniaksi menussa oli myös tiedelimsan valmistaminen: tehtävässä on tarkoitus demonstroida hiilidioksidiin liittyviä ilmiöitä limsassa kemian näkökulmasta, esimerkiksi sitä, miten hiilihappo muodostuu.
Salapoliisin tehtäviä otettiin haltuun kryptokiekon avulla. Kiekot askarreltiin ensin itse ja tämän jälkeen ratkottiin salakirjoitusta.
Innostus jatkuu vielä tiedeleirin jälkeenkin
Innostus tieteeseen ja sen tekemiseen tarttuu. Leiriltä saadut opit ovat kiinnostaneet vielä jälkeenpäin.
Jokainen lapsi sai viikon päätteeksi omakseen leirikansion. Kansiosta löytyvät samat tehtävät, joiden parissa viikon aikana on puuhailtu. Näin tieteen tekemistä voi jatkaa kotona.
– Vanhemmilta onkin tullut palautetta, että keittiö on monesti töistä kotiin tulessa näyttänyt hyvin hyödynnetyltä kemian laboratoriolta, Tuunanen kertoi.
Tästä voi päätellä, että leirin päätteeksi saadut diplomit hyvästä suorituksesta, ovat enemmän kuin ansaittuja.
***
LUMA-toimintaa Otaniemessä
Toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten harrastuneisuutta näissä aiheissa.
LUMA-keskus Aallon Lumarts-laboratorio sijaitsee Otaniemen kampuksella. Laboratoriota käytetään luonnontieteiden ja biotaiteiden opetukseen: .
LUMA-keskus Aalto järjestää yhteistyössä Helsingin yliopiston LUMA-keskuksen kanssa mm. lasten tiedeleirejä.
Lue lisää uutisia

Valmistuitko Taiteiden ja suunnittelun korkeakoulusta maisteriksi? Opintosi voivat jatkua alumniopiskelijana!
Aalto ARTS tarjoaa nyt valmistuneille taiteen maistereille, arkkitehdeille ja maisema-arkkitehdeille ainutlaatuisen mahdollisuuden syventää osaamistaan myös tutkinnon jälkeen. Alumniopiskeluoikeuden avulla voit jatkaa opintoja, täydentää taitojasi ja hyödyntää yliopiston palveluita joustavasti — juuri silloin, kun sinulle sopii.
Kesämuistio tohtoriopiskelijoille
Vinkkejä ja muistutuksia kesäkuukausille
FITech-verkostoyliopiston uusi hanke kehittää verkoston kykyjä jatkuvan oppimisen osa-alueella
FITechin uuden FITech FORWARD -hankkeen tavoitteena on kehittää verkoston jäsenyliopistojen kykyä luoda jatkuvan oppimisen ja pienten osaamiskokonaisuuksien tarjontaa tekniikan alojen ajankohtaisiin osaamistarpeisiin. Aalto-yliopiston lisäksi hankkeessa ovat mukana Oulun yliopisto, Tampereen yliopisto ja Vaasan yliopisto.