Opiskelijan itsearvioinnin voi muuttaa kurssipalautteeksi
-työpaja tarjosi innovatiivisen lähestymisen opiskelijoiden itsearviointiin osana kurssipalautetta. Työpaja oli samalla syksyllä 2016 alkaneen A!OLE:n Dynamic Feedback System (DFS) -pilotin päätösseminaari.
Projektissa toteutetut asiat esitteli projektijohtaja Ville Kivimäki. Opiskelijanäkökulmaa toi maisteriopiskelija Tiina Hahto, joka oli haastatellut 21 DFS-palautejärjestelmää kokeillutta opiskelijaa Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulussa. Professori Jani Romanoff, Aalto-yliopiston insinööritieteiden korkeakoulu, esitteli opettajien kokemuksia järjestelmän käytöstä.
DFS-pilottia on kokeillut yli 1000 opiskelijaa kymmenillä kurssilla lukuvuosien 2017–2019 aikana. Järjestelmän kehittäminen jatkuu eri näkökulmasta vuonna 2020. Aplikaation kehittäminen jatkuu yhteistyössä Aalto IT:n kanssa uusien alkavien pilottien muodossa vuonna 2020.
Aalto Online Learning
Aalto Online Learning kehittää koulutusta verkko-ja monimuoto-opetuksen avulla.
Lue lisää uutisia
Yahya Bahadorin diplomityö avasi tien prosessi-insinööriksi samaan yritykseen
Aalto-yliopiston korkea akateeminen taso ja Advanced Energy Solutions -maisteriohjelman joustavuus vakuuttivat Yahya Bahadorin. Opinnot syvensivät hänen osaamistaan energiateknologioista, johdattivat hänet uralle prosessi-insinöörinä ja tutustuttivat hänet samalla suomalaiseen opiskelijaelämään, elinikäisiin ystävyyssuhteisiin ja sisun merkitykseen.
Opiskelijoille lisää valinnanvaraa kieltenopiskeluun – neljä pääkaupunkiseudun yliopistoa avaavat tarjontansa
Aalto-yliopisto, Helsingin yliopisto, Taideyliopisto ja Hanken ovat käynnistäneet uuden kieltenopiskelua edistävän verkoston.
Opiskelijoille lisää valinnanvaraa kieltenopiskeluun – neljä pääkaupunkiseudun yliopistoa avaavat tarjontansa
Opiskelijoille lisää valinnanvaraa kieltenopiskeluun – neljä pääkaupunkiseudun yliopistoa avaavat tarjontansa.