Uutiset

Opiskelijat tutkivat, miten Deloitte voisi houkutella M&A-yksikköönsä lisää naishakijoita

Lähtökohtana projektille oli Deloitten halu aktiivisesti kasvattaa naisten osuutta.
Deloitte-projektin_ryhmäkuva
Ebba Sandell, Deloitte, Talent Brand & Acquisition rep., Campus co-operations, opiskelija Emma Jokinen, Niina Kurru, Deloitte, HR Business Partner for Financial Advisory & DEI Lead ja Jan Söderholm, Deloitte, Partner, Financial Advisory Business Unit Lead

Deloittelle tehdyssä opiskelijoiden yritysprojektissa tutkittiin, kuinka yrityksen Mergers & Acquisitions (M&A) -yksikön potentiaaliset työntekijät tekevät työsuhteeseensa liittyviä päätöksiä. Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun tiimi toteutti projektin syyskuun ja joulukuun 2022 välisenä aikana. Tiimiin kuului kahden opiskelijan eli Emma Jokisen (Management and International Business -maisteriohjelma) ja Johan Salimin (International Business -kandidaattiohjelma) lisäksi projektin ohjaaja Rebecca Piekkari, joka hoitaa kansainvälisen liiketoiminnan Marcus Wallenberg -professuuria.

Projektin tarkoituksena oli kerätä lisää tietoa siitä, millaisena mahdolliset naishakijat näkevät M&A-yksikön sekä yritys- ja rahoitusjärjestelypalveluiden alan. Tavoitteena oli myös tunnistaa mahdollisia lyhyen ja pitkän aikavälin kehityskohteita, jotta M&A-yksikkö houkuttelisi tulevaisuudessa nykyistä enemmän naishakijoita. Naishakijoiden puute on yleinen haaste, jonka kanssa useilla aloilla eri puolilla maailmaa toimivat yritykset joutuvat painimaan. M&A- ja rahoitusalalla epätasapaino nais- ja mieshakijoiden välillä on kuitenkin erityisen suuri.

”Sukupuolten tasa-arvo on meille tärkeää ja Deloitte pyrkii aktiivisesti tukemaan ja kehittämään sitä konkreettisin toimin. Koko talon tasolla sukupuolijakaumamme on 50/50, mutta esimerkiksi M&A- eli yritysjärjestelyiden yksikössä naisten osuus on alhainen. Tämän kehittämiseen haimme vinkkejä opiskelijaprojektin kautta. Projekti tarjosi mahdollisuuden tavoittaa vasta työelämään siirtyviä opiskelijoita ja tulevaisuuden tekijöitä”, kertoo Niina Kurru, HR Manager & HR Business Partner Deloittelta.

Haastatteluita ja datan keräämistä

Projektin aikana tiimi haastatteli mies- ja naisopiskelijoita, jotka opiskelivat rahoitusta, laskentatoimea tai tuotantotaloutta Aalto-yliopistossa ja Hankenilla. Kun haastateltavilta kysyttiin heidän tulevasta urastaan, vastauksissa korostui työelämän tasapainon lisäksi tarve tuntea, että heillä on tiimin tuki. Haastateltavat toivat myös esiin huolensa siitä, että he eivät sovi miesvaltaiseen tiimiin tai että heidän ei ole mahdollista saavuttaa tasapainoa työelämässä ja perustaa perhettä samaan aikaan.

Emma ja Johan myös keräsivät tasa-arvotietoa naisopiskelijoiden osuudesta M&A- ja rahoitusalalle valmistavissa laskentatoimen, taloustieteen ja rahoituksen maisteriohjelmissa. Opiskelijat myös vertailivat naisopiskelijoiden osuuksia suomalaisten yliopistojen, kuten Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun ja Hankenin maisteriohjelmissa. Näin he pystyivät muodostamaan hyvän käsityksen korkea-asteen oppilaitosten ja Suomen laajenevien työmarkkinoiden välisistä yhteyksistä. Opiskelijat myös analysoivat Deloitten työpaikkailmoituksia maskuliinisen ja feminiinisen kielenkäytön näkökulmasta.

Konkreettisia ratkaisuja Deloittelle

Projektitiimi kehitti toteuttamiskelpoisia ratkaisuja, joissa korostettiin työnantajan brändin ja markkinointiviestinnän tärkeyttä. Työnantajien pitäisi korostaa yritystensä ainutlaatuisuutta ja samalla antaa opiskelijoille totuudenmukainen kuva työntekijöidensä kokemuksista. Niiden on oltava sanojensa mittaisia. Havainnoissa myös kyseenalaistettiin oletus siitä, että työelämän tasapaino tai dynaamisuus eivät toteudu M&A- tai rahoitusalalla. Projektin kokonaistuloksena selvisi, että konsulttiyritysten on pyrittävä ymmärtämään paremmin korkeakoulututkinnon suorittaneiden työnhakijoiden tarpeita ja toiveita, sillä he eivät etsi pelkästään taloudellista turvaa, vaan myös mielekästä ja tarkoituksenmukaista työtä. 

Vaikka projekti kesti vain neljä kuukautta, opiskelijat syvensivät sen aikana tietämystään M&A- ja rahoitusalan todellisuudesta. Emma ja Johan olivat innoissaan saadessaan mahdollisuuden osallistua arvojensa mukaiseen ja asiakkaalle strategisesti tärkeään projektiin. ”Tällaisten haasteiden ratkaiseminen ei ole helppoa. Minusta oli kuitenkin erittäin palkitsevaa huomata, että pystyimme kehittämään konkreettisia ratkaisuja, jotka Deloitte pystyi toteuttamaan. Olin iloinen siitä, että Deloitte oli valmis käyttämään aikaa ja vaivaa tällaiseen projektiin”, Emma kommentoi.

Opiskelijat olivat lisäksi mielissään siitä, että he pääsivät hyödyntämään opintojensa aikana hankkimiaan tietoja. Opiskelijaprojektin aihe liittyy läheisesti nykypäivän maailmanlaajuisessa liiketoiminnassa kohdattaviin laajempiin yhteiskunnallisiin kysymyksiin, joita ovat esimerkiksi kulttuurinen monimuotoisuus, osallisuus ja maahanmuutto. ”Sen lisäksi, että pääsin tutkimaan sukupuolten tasa-arvoa tarkemmin, sain myös ensikosketuksen konsultointialan sisäiseen toimintaan ja suuntauksiin. Koen olevani erittäin onnekas, kun sain toteuttaa ensimmäisen konsultointiprojektini Deloitten huippulahjakkaan ja ennakkoluulottoman tiimin kanssa. Se herätti kiinnostukseni konsultointia kohtaan”, Johan sanoo. Emma jatkaa, että hän on innokas jatkamaan projektin aiheeseen perehtymistä. Hän onkin nyt päättänyt tehdä opinnäytetyönsä sukupuolen roolista rekrytointitehtävissä.

Projektin ohjannut Rebecca Piekkari on samaa mieltä tiimin kanssa. ”Tällä projektilla ja muilla opiskelijaprojekteilla voi olla mullistava vaikutus opiskelijoidemme urakehitykseen. Minusta oli erittäin palkitsevaa tehdä yhteistyötä sekä Emman ja Johanin kaltaisten lahjakkaiden opiskelijoiden että Deloitten tiimin kanssa. Tästä syystä rakastan työtäni”, hän sanoo.

Niina Kurru puolestaan kertoo, että heillä oli Deloittella tavoitteena saada uusia näkemyksiä heidän nykytilastaan, vahvuuksista ja kehityskohteista sekä konkreettisia toimia niiden kehittämiseen. ”Projekti vastasi erinomaisesti tavoitteisiimme, ja yhteistyö oli sujuvaa ja antoisaa. Oli ilo olla mukana tässä projektissa ja osallistua hedelmälliseen keskusteluun, joka myös haastoi meitä tärkeissä kohdissa”, hän päättää.

Opiskelijoita Kauppakorkeakoululla. Kuva: Aalto-yliopisto / Unto Rautio

Räätälöidyt opiskelijoiden yritysprojektit / Customized Student Business Projects

Kauppakorkeakoulun Räätälöidyt opiskelijoiden yritysprojektit -konsepti on suunniteltu yrityksille tehtäviä tutkimus- ja selvitysprojekteja varten ja sen lähtökohtana ovat yrityksen tarpeet.

Kauppakorkeakoulu
crowd of people are standing in front of black wall with green dots and some text. Deloitte logo on the right-hand upper corner.

Premium Partner - Deloitte

Kauppakorkeakoulun partneri vuodesta 2006.

Kauppakorkeakoulu
  • äٱٳٲ:
  • Julkaistu:
Jaa
URL kopioitu

Lue lisää uutisia

Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulun ja Copenhagen Business Schoolin tiimikuva.
۳ٱ𾱲ٲö Julkaistu:

Kauppakorkeakoulu isännöi Copenhagen Business School -korkeakoulua pohjoismaisen yhteistyön edistämiseksi

CBS vieraili Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulussa syventääkseen pohjoismaista yhteistyötä strategisen vuoropuhelun, vertaisoppimisen ja yhteisten kehittämishankkeiden avulla.
Ilmakuva isosta tasakattoisesta rakennuksesta, lasikattoja, aurinkopaneeleja ja tien varrella autoja
۳ٱ𾱲ٲö Julkaistu:

VTT liittyy osaksi kyberturvan HAIC-keskusta

VTT liittyy kesäkuussa 2026 osaksi Aalto-yliopiston ja Helsingin yliopiston HAIC-tutkimuskeskusta.
Kaksi puhujaa studiossa suurten tekoälyaiheisten näyttöjen edessä, tekstinä ihmisen harkinnasta.
Opinnot Julkaistu:

Luovaa opetusta tekoälyn aikakaudella: mikä muuttuu – ja mikä säilyy?

Lähes sata Aallon opettajaa ja koulutuksen asiantuntijaa kokoontui Marsio Presents: Creative Teaching in the Age of AI -tilaisuuteen pohtimaan, miten nopeasti kehittyvät tekoälytyökalut muuttavat opetusta samalla kun koulutuksen ydintavoitteet – kriittinen ajattelu, motivaatio, todellisen elämän ongelmanratkaisu ja vuorovaikutus – säilyvät. Keynote-puheenvuorot, opettajien esimerkit ja pienryhmäkeskustelut toivat esiin konkreettisia tapoja käyttää tekoälyä vastuullisena kumppanina opetuksessa ja osoittivat vahvaa tarvetta jatkaa pedagogista vertaiskeskustelua sekä hyvien käytäntöjen jakamista.
Alumni Liting Aalto
۳ٱ𾱲ٲö Julkaistu:

Alumni Liting Aalto: "Haluan edelleen oppia uusista teknologioista"

Liting Aalto opiskeli tieto- ja palvelujohtamista Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulussa. Tällä hetkellä hän työskentelee Elisalla data-asiantuntijana.