PechaKucha-tilaisuus tarjosi Sähkötekniikan korkeakoulun tohtoriopiskelijoille uudenlaisen haasteen
PechaKucha on laajalti tunnettu tapahtumakonsepti, missä puhujat esittelevät aiheet yleisölle tietyn aikarajan sisällä. Sähkötekniikan korkeakoulun ensimmäisessä PechaKucha-tilaisuudessa, Sähkötekniikan korkeakoulun omat tohtoriopiskelijat pääsivät harjoittelemaan väitöskirjansa aiheen esittelemistä. Haasteena oli kuitenkin tiivistää väitöskirjan aihe 10 dian esitykseen, missä jokaiseen diaan sai käyttää korkeintaan 20 sekunttia.
Tilaisuuteen osallistui yhteensä 13 tohtoriopiskelijaa Sähkötekniikan korkeakoulusta. Jokainen osallistuja onnistui taklaamaan aikarajoituksen tuomat haasteet ja pitchaamaan väitöskirjansa aiheen valovoimaisesti yleisölle. Erityishaasteena väitöskirjan pitchaamisessa ovat ajan lisäksi myös tutkimuksen tiivistäminen siten, että tutkimus on ymmärrettävää ja yleistajuista yleisölle.
Pääsimme kuulemaan mielenkiintoisista väitöskirjatutkimuksista esimerkikiksi liittyen 2D-materiaalien tutkimukseen, autojen energiankäytön tehostamiseen thermoelektronisten materiaalien avulla ja avaruussatelliittien materiaaliteknologian kestävimmistä ratkaisuista ja niiden kehittämisestä. Jokaisen puheenvuoron jälkeen osallistujat pääsivät äänestämään mielestään onnistuneimpia esityksiä. Sähkötekniikan korkeakoulu palkitsi kaikki osallistujat Aalto-yliopiston t-paidoilla.
Yleisöäänestyksen perusteella Sähkötekniikan korkeakoulun ensimmäisen PechaKucha-tilaisuuden voitti kolme tohtoriopiskelijaa onnistuneella ja yleistajuisella väitöskirjan aiheen esittämisellä aikarajan sisällä:
- Jon Fagerström, DICE, "Artificial Room Reverberation using Dark Velvet Noise",
- Priyanka Goel, ELE, "Low-Dimensional Thermoelectric Materials",
- Veli Voipio, ELE, "Gopher antenna: A new type of Ground Penetrating Radar (GPR) antenna"
Katso kuvia tilaisuudesta
Lue lisää uutisia
Luovaa opetusta tekoälyn aikakaudella: mikä muuttuu – ja mikä säilyy?
Lähes sata Aallon opettajaa ja koulutuksen asiantuntijaa kokoontui Marsio Presents: Creative Teaching in the Age of AI -tilaisuuteen pohtimaan, miten nopeasti kehittyvät tekoälytyökalut muuttavat opetusta samalla kun koulutuksen ydintavoitteet – kriittinen ajattelu, motivaatio, todellisen elämän ongelmanratkaisu ja vuorovaikutus – säilyvät. Keynote-puheenvuorot, opettajien esimerkit ja pienryhmäkeskustelut toivat esiin konkreettisia tapoja käyttää tekoälyä vastuullisena kumppanina opetuksessa ja osoittivat vahvaa tarvetta jatkaa pedagogista vertaiskeskustelua sekä hyvien käytäntöjen jakamista.
Aalto Inventors juhlii ensimmäistä vuottaan: Rakentamassa siltaa tutkimuksesta vaikuttavuuteen
Aalto Inventors juhlii ensimmäistä vuosipäiväänsä: se on osallistuttanut kuuden kurssin kautta 190 tutkijaa eri aloilta kuten tekoäly, kvanttiteknologia ja biomateriaalit. Uusia kursseja on suunnitteilla seuraavalle lukuvuodelle – pysy kuulolla ja liity postituslistalle.
Kuinka saada työntekijät takaisin toimistolle
Työpaikalle paluuta koskevat ohjeistukset miellyttävät työnantajia. Jotta työntekijät suhtautuisivat niihin myönteisesti, heille tulee tarjota kohtuullinen vastine autonomian rajoittamisesta.