ºÚÁÏÍø

Opettajan käsikirja

Yhteisöllisyys ja akateeminen hyvinvointi

Tälle sivulle on koottu tietoa siitä, miksi yhteisöllisyys on tärkeää ja miten sitä voi kehittää opetuksessa ja opettajayhteisössä.

Yhteisöllisyys koostuu yhteisöön kuulumisen tunteesta sekä yhteisöllisestä tekemisestä. Perustarpeemme kuulua yhteisöön ja tuntea yhteenkuuluvuutta vaikuttavat merkittävästi meidän hyvinvointiimme ja elämänlaatuumme. Tunne, että kuuluu johonkin yhteisöön tai ryhmään, edistää sitoutumista ja merkityksellisyyden kokemusta.
students lecture

Yhteisöllisyyden ja osallisuuden tukeminen opetuksessa

Yhteisöllisyydessä ja osallisuudessa keskeistä on että yhteisön jäsenet kokevat tulevansa hyväksytyksi ja arvostetuksi omana itsenään. Opiskeluyhteisöön kuulumisella tarkoitetaan kokemusta opintojen merkityksellisyydestä ja samaistumisesta opiskelijayhteisöön. Kuulumisen tunne on yksilöllinen, ja prosessi voi lähteä käyntiin vain jos opiskelija samaistaa itsensä yhteisöön. Siksi on tärkeää miettiä inklusiivia, monenlaiset opiskelijat sallivia kurssikäytäntöjä.

Palvelut
Teachers and students walking outdoors. They're discussion the Sustainability in Teaching course.

Opettajien moniammatillinen tuki

Tarvitsetko tukea arkipäivän tilanteisiin opiskelijoiden kanssa tai tukea ammatilliseen osaamiseen?

Opettajan käsikirja

Alla oleva linkki aukeaa Aaltogether verkkosivulle.

Opettajan näköinen henkilö naureskelee teekkarihaalareissa olevien kanssa.

Kestävää hyvinvointia opetuksella

Miten voidaan samanaikaisesti huomioida opettajan ja opiskelijan hyvinvointi? Näiltä sivuilta löydät tietoa ja ajatuksia kuinka siitä, kuinka edistää Aalto-yhteisön pedagogista hyvinvointia - eli opettajan työhyvinvointia ja opiskelijan opiskeluhyvinvointia.

Palvelut

Alla olevat linkit vievät Opiskelu Aallossa sekä Henkilöstöpalveluiden verkkosivuille.

Starting Point of Wellbeing  

  • ±Êä¾±±¹¾±³Ù±ð³Ù³Ù²â:
  • Julkaistu:
Jaa
URL kopioitu