Aalto-yliopiston tietotekniikka NTU-rankingissa sijalla 79 maailmassa
Aalto-yliopiston sijoitukset paranivat National Taiwan University (NTU) yliopiston julkaisemassa rankingissa. Vertailu perustuu Thomson Reutersin Web of Science -tietokannan sisältämiin julkaisu- ja viittaustietoihin painottaen kahden viimeisimmän vuoden tietoja.
NTU-yliopiston rankingissa tarkastellaan tieteenaloja ja niiden erityisalueita. Tekniikan alan rankingissa Aalto-yliopisto oli Suomen ykkönen ja nousi sijalle 112, edellisenä vuonna sijoitus oli 125.
Tekniikan ala jakautuu edelleen erityisalueiden vertailuihin. Parhaiten sijoittui tietotekniikka, jonka sijoitus nousi yli 30:llä sijalle 79 maailmassa. Aalto oli tällä alueella myös Pohjoismaiden paras. Kemian tekniikka oli sijalla 92, ja sähkötekniikka nousi 50 sijaa ylöspäin ja oli 96. Rakennus-, yhdyskunta- ja ympäristötekniikka nousi vahvasti sijalle 129 aiemmalta 224. sijalta.
NTU:n yleisrankingissa Aalto-yliopisto nousi sijalle 332 edellisvuoden 365. sijalta. NTU-rankingia on julkaistu vuodesta 2007 alkaen.
Maailmassa on laskutavasta riippuen noin 17 000–22 000 yliopistoa. Aalto-yliopisto on erikoistunut tekniikkaan, talouteen ja taiteeseen. Ala- tai aihekohtaiset rankingit kuvaavat yliopiston toiminta-alueita yleisrankingeja paremmin.
Lue lisää:
Lue lisää uutisia
Tutkimus: Uusien rakennusten päästöistä 70 prosenttia tulee rakentamisesta – eikä sitä huomioida tarpeeksi
Energiatehokkuus ja uusiutuvan energian käyttö ovat vähentäneet uudisrakennusten elinkaaripäästöjä, mutta rakentamisen päästöt eivät ole laskeneet. Viheralueiden vaaliminen ja puurakentamisen suosiminen tekisi rakentamisesta kestävämpää, korostavat tutkijat.
Tutkijat keksivät väriä ja lämpötilaa vaihtavan nanopilven, joka hämää lämpökameroita
Luonnon innoittamat metapinnat toimivat kuin pilvi mahdollistaen päiväsaikaan viilennyksen, lämmityksen ja lämpönaamioinnin – kaikki yhdessä ratkaisussa.
Olli Variksen työryhmälle merkittävä rahoitus Maa- ja vesitekniikan tuki ry:ltä
Rahoituksen saanut InnoWAT-hanke vahvistaa vesialan opetusta.