������

Aalto-yliopiston ja Espoon kaupungin yhdessä kehittämä Koulu palveluna -konsepti palkittiin Laatukeskuksen kansainvälisessä Quality Innovation Award -kilpailussa. Konsepti voitti Koulutusalan innovaatiot -sarjan.

Koulu palveluna -konseptissa koulu nähdään monipuolisena oppimista tukevana palveluna ja resurssien verkostona. Tavoitteena on luoda erilaisia oppimisen ympäristöjä, kehittää uutta oppimisen pedagogiikkaa ja uudistaa koulun toimintakulttuuria. Uudenlainen kouluratkaisu sai alkunsa opetuksen palveluarkkitehtuuriin liittyvästä tutkimus- ja kehityshankkeesta, jota johti Aalto-yliopiston arkkitehtuurin laitoksen professori Jarmo Suominen.

Hyviä tuloksia

Koulu palveluna -kokeilusta on hyviä kokemuksia. Espoon kaupungin Haukilahden lukio aloitti elokuussa 2016 toimintansa Otaniemen kampuksella. Koulu käyttää yliopiston tiloja, ja myös muut resurssit, kuten tieteellinen tieto, ovat jaettavissa.

Opiskelijat arvostavat uudenlaista oppimisympäristöä ja kokevat, että se tukee heidän hyvinvointiaan ja omaa tapaansa oppia. Opiskelijat kokevat kampusalueen innostavana ja ovat osallistuneet heille avoimille yliopiston kursseille.

Espoo ja Aalto ovat kehittäneet työkaluja konseptin jatkokehittämistä, toimeenpanoa ja vaikutusten mittaamista varten. Seuraavat toteutettavat projektit ovat jo suunnitteilla. Jatkossa konseptia voitaisiin hyödyntää laajemminkin kaupunkikehityksessä palvelukeskeisten ratkaisuiden tuottamisessa. Konseptia sovelletaan myös Tongj-yliopistossa Shanghaissa, Kiinassa.

Koulu palveluna voitti koulutusalan innovaatioiden sarjan myös Suomen laatupalkintokilpailussa joulukuussa 2016.

Lue lisää:
(pdf, laatukeskus.fi)
Lukio ja yliopisto oppivat yhdessä