Utexaminerade doktorer från Aalto-universitetet i arbetslivet
Aalto-universitetets karriärtjänster följer karriärutvecklingen och placeringen i arbetslivet hos utexaminerade doktorer.
Utexaminerade från Aalto följs upp årligen med en enkät som handlar om övergången från studierna till arbetslivet och erfarenheter av studierna och karriären. Svaren från enkätundersökningen ger viktig information om arbetslivet bland högskoleutbildade experter, som både nuvarande studerande men också unga som funderar på sina framtida studier har nytta av. Därtill används informationen som samlas in i enkätundersökningarna för att utveckla universitetets undervisning och tjänster.
Att karriäruppföljningarna är av betydelse pÃ¥visas ocksÃ¥ av att resultaten frÃ¥n dem är en del av Undervisnings- och kulturministeriets finansieringsmodell för universiteten och pÃ¥verkar den statliga finansieringen som universiteten fÃ¥r. °²¹°ù°ù¾±Ã¤°ùuppföljningen genomförs Ã¥rligen vid alla universitet i Finland.
Av de som avlade magisterexamen vid Aalto-universitetet 2019 svarade 39 procent på karriäruppföljningsenkäten hösten 2024. De utexaminerade var väl sysselsatta efter examen, 94 procent av dem var antingen anställda eller företagare. De flesta av experterna från Aalto var anställda inom den privata sektorn. Av de som svarade var 73 procent anställda på företag, inklusive såväl stora som små samt medelstora företag. Därtill arbetade sju procent vid ett universitet och fem procent inom staten. Fem procent av de som svarade var företagare. Av de som svarade på enkäten var 91 procent nöjda med sin karriär så här långt.
Utexaminerade i arbetslivet var nöjda med sina studier och upplevde även att arbetsgivarna värdesätter deras kunnande. Av de som svarade upplevde 80 procent att studierna förberedde dem väl för arbetslivet. Upp till 92 procent skulle vara beredda att rekommendera sin examen till andra och 94 procent upplevde att deras arbetsgivare värdesätter den examen de avlagt.
De utexaminerade tillfrågades också om faktorer som de upplevde hade stor inverkan på att få arbete efter utexamineringen. Den viktigaste faktorn var förmågan att berätta för andra om sitt kunnande. Andra viktiga faktorer var praktik och övrig arbetserfarenhet samt kombinationen av ämnen i examen.
När de utexaminerade ombads ge tips till nuvarande studerande om de färdigheter som behövs i arbetslivet i framtiden lyfte de fram sociala färdigheter, såsom förmåga att uppträda och kommunicera samt förmåga att samverka med människor från olika kulturer. Att söka och ta till sig ny information samt källkritik ansågs också vara viktiga färdigheter. När det gäller teknisk kompetens nämndes till exempel artificiell intelligens, programmering samt förmåga att kombinera praktisk erfarenhet och teoretisk kompetens. I svaren betonades också vikten av självkännedom, att identifiera sitt yrkesvärde, leda sig själv och hantera stress.
Av de som avlagt doktorsexamen vid Aalto-universitetet 2021 svarade 43 procent på karriäruppföljningsenkäten hösten 2024. De som svarade var i genomsnitt nöjda med de karriärmöjligheter som deras doktorsexamen hade fört med sig. Mer än hälften av de som svarade arbetade på ett företag och en fjärdedel vid ett universitet. En tiondel arbetade inom den offentliga sektorn och under fem procent var företagare. Tre av fyra arbetade som experter, medan 28 procent arbetade med forskning och en fjärdedel med planering och utveckling. Var tionde arbetade med lednings- och chefsuppgifter.
Nästan 70 procent av respondenterna uppgav att deras arbetsuppgifter blivit mer utmanande till följd av deras doktorsexamen, samtidigt som 63 procent uppgav att deras examen lett till ett mer meningsfullt arbete. Hälften av de som svarade upplevde att doktorandutbildningen gav dem en bättre position på den egna arbetsplatsen och generellt på arbetsmarknaden. Respondenterna ansåg i genomsnitt att de haft goda möjligheter att använda de kunskaper och färdigheter de lärt sig under doktorandutbildningen i sina nuvarande arbeten. De som svarade uppgav att de viktigaste egenskaperna i deras nuvarande arbeten är förmågan att lära sig och ta till sig ny information, problemlösningsförmåga samt analytiskt och systematiskt tänkande. De ansåg att de hade kunnat utveckla dessa färdigheter under sina doktorandstudier. Dessutom ansåg de att förmågan att kombinera tänkande och kunskap samt sociala och självreglerande färdigheter kommer att öka under de kommande fem åren. De upplevde å andra sidan att språk- och kulturfärdigheter var relativt oförändrade.
Enkäten om karriäruppföljningen är en forskningsmodell utvecklad av Aarresaari (nätverket för arbetslivs- och karriärtjänster vid universiteten i Finland). Enkäten används för att kartlägga karriärmöjligheterna för utexaminerade (med högre högskoleexamen eller doktorsexamen) frÃ¥n finländska universitet. °²¹°ù°ù¾±Ã¤°ùuppföljningen gällande de som avlagt magisterexamen har pÃ¥gÃ¥tt i över 20 Ã¥r och över 100 000 utexaminerade har redan svarat pÃ¥ enkäten. °²¹°ù°ù¾±Ã¤°ùuppföljningen gällande de som avlagt doktorsexamen genomfördes för första gÃ¥ngen 2007. Resultaten frÃ¥n enkätundersökningarna publiceras centralt i utbildningsförvaltningens statistiktjänst .
Aalto-universitetets karriärtjänster följer karriärutvecklingen och placeringen i arbetslivet hos utexaminerade doktorer.
Aalto-universitetets karriärtjänst följer karriärutveckling och arbetsmarknadssituationer för utexaminerade Aalto-studenter.